(記者謝啓楊/綜合報導）
「2025育網盃全國高中數位課程自主學習成果競賽」，已於11月15日下午在臺灣科技教育展盛大舉行頒獎典禮。本屆競賽投稿相當踴躍，吸引了來自全臺高中職及海外臺校將近兩百件作品參賽。
豐碩成果與自主學習的啟發
主辦單位，國立陽明交通大學高等教育開放資源研究中心組織各大學與高中組成評審團，經嚴謹評選 ，最終選出 2件個人表現優異獎、6件優選與13件佳作 。本次共有 16位同學及其家長、師長共同出席頒獎典禮 ，充分展現了教師和家長在 AI 時代中，對於培養新世代學子迎接科技、創意與自主學習能力的成果 。
教育部資訊及科技教育司吳穎沺司長在典禮致詞時，特別肯定了自主學習的重要性 ，並指出：「自主學習的經驗會累積成學生的翅膀，帶著學生飛往任何想去的地方。」陽明交大高等教育開放資源研究中心張永佳主任則針對當前的科技趨勢強調：「善用生成式 AI 的『小助理』角色，成為作品的主人」。
競賽鼓勵學子善用數位資源
「育網盃」自2021年開辦以來已邁入第五屆，是陽明交大 ewant 育網開放教育平台的年度重要活動。該平台是臺灣最大的開放教育系統，與全國 115所大專校院合作，已累積超過百萬人次的修課紀錄。
競賽目的是鼓勵學生運用 ewant 平台上的高中自主學習課程，提供師生案例觀摩，強化 善用 MOOCs 輔助學生自主學習，落實 108 課綱「自發、互動、共好」的教育行動。
本屆賽事新增了「個別表現優異獎」 ，旨在鼓勵持續參與，並表揚特別傑出、超出評審預期的作品 。此殊榮由來自苗栗高中洪子涵同學以及屏東潮州高中蔡維珊同學獲得 。
在頒獎典禮中，也特別安排了五個名額，讓獲獎同學上臺分享他們的自主學習經驗 ：
- 永春高中何權洲同學：結合多門中草藥課程及生物人才培育計畫，將理論轉為實際操作，製作出防蚊液，展現了實用實驗精神。
- 臺中女中黃心辰同學：透過智慧金融、創意學經濟等課程，確定了未來想選擇的科系方向 ，表示網路開放教育平台幫助她更彈性地利用時間學習 。
- 臺南一中劉睿文同學：結合臺南在地特色與中藥課程，以行動研究反思醫療演變，建立了醫者思維 。
- 衛道高中趙子葳同學：學會了如何透過 BMI 算法避免「三高二害」 ，擁有良好的體重與飲食觀念 。
- 陽交附中林建豐同學：透過與課程相互結合的實務大量寫作 ，提升了自身的英文寫作能力 。
展望未來：打造永續教育生態
陽明交大高等教育開放資源研究中心多年來致力於推動開放教育與大學社會責任 ，秉持「以科技為基礎、以人文為核心」的理念 ，連結高中、大學與地方政府 ，共同打造公平、多元、可持續的教育生態 。中心表示，未來將持續擴大育網盃的影響力 ，鼓勵更多學生以自主學習連結 AI、永續發展與在地創新 ，讓「自動好」成為每一位學習者的行動信念 ，持續在數位教育時代發光發熱。
關於「育網盃全國高中數位課程自主學習成果競賽］
由國立陽明交通大學高等教育開放資源研究中心主辦，讓學生能以多元創新的方式展現學習規劃及成果，也提供學生互相交流、觀摩學習的舞台，達到「自發」、「互動」、「共好」的學習目標。
於每年五月開始徵件至七月底，鼓勵高中生以 ewant 育網開放教育平台(https://www.ewant.org/)中的數位課程為自主學習素材，繳交自主學習計劃書和自主學習成果作品，讓學生能夠透過線上的自主學習探索職涯興趣、培養終身學習的能力及素養。