(記者謝啓楊/綜合報導)
在教育部推動的「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」中，國立陽明交通大學與國立成功大學、國立中正大學、國立中興大學、國立台南藝術大學及義守大學等夥伴院校，共同組成「醫農藝工聯盟」，並參與2024年12月13日至14日在國立臺中科技大學舉行的「2024年數位學習國際研討會暨開放教育論壇（ELOE）」，本次ELOE論壇以「數位學習師生素養之培訓與發展」、「大學聯盟課程精進與典範傳習」及「數位學習國際共享與全球共學」為核心議題。
在本屆論壇中，國立陽明交通大學結合六所學校的數位教學基礎與課程設計合作經驗，以陳鏗任老師與國際知名學者Barbara Oakley合作的「大腦喜歡這樣學：強效線上學習」課程為案例，歸納出高效數位課程設計與應用的實用方法，取得「學習分析特別興趣小組」發表機會，並在論壇結束後，榮獲「年度教學案例獎」，亦刊登於SSCI Q1期刊。
此成果不僅展現該校在推動數位教學深化與創新應用方面以及聯盟在推動數位學習與國際化合作的顯著成果，在發表的過程中，更分享可以如何藉由數位課程提升高中生的全英語學習經驗內容，獲得與會者廣泛關注。
陳鏗任老師表示，很高興藉由與聯盟合作，與中心學校共好，讓研究團隊能密集參與及交流各項數位學習及分析的機會，進而發表有關數位學習的研究成果，深入探討線上學習的準備度、知覺效益與課程評價之間的關係，以及分析互動科技在數位課程中的應用潛力。
高等教育開放資源研究中心主任張永佳老師也在獲獎後表示，此次獲獎不僅是對陽明交通大學多年來致力於數位教育與教學創新的高度肯定，也凸顯本校在國內外教育合作中的重要角色。未來，陽明交大將持續深化數位學習的推廣，強化與國內外夥伴的合作，並積極拓展教育聯盟的影響力。
