【記者陳瑞英/台北報導】
『老師們透過逐層的肢體畫面分析、多樣態的水墨創作形式，帶我們走進多重藝術的交疊空間，喚醒覺察，甦活美感，更讓我們體會藝術的真善美。』學員們提及。
今年暑假，學學文化創意基金會與古亭國中共同合作，以「身歷其境」為主題，規劃水墨創作工作坊，邀請服裝設計師、行動藝術家－徐秋宜擔任講師，帶領青少年觀察日常生活中非靜態的人事物，學習運用筆墨線條、乾溼、滴流等方式，進行現代水墨創作。本次課程特別邀請布拉瑞揚舞團資深舞者Aulu 高旻辰，帶領學生藉由肢體律動感受自己身體的動與靜，體會屏息專注與律動飛揚的身體經驗，講師徐秋宜將帶領學生透過欣賞與記錄舞者的舞蹈姿態，作為本次水墨書法的創作靈感，發現創作者與身體的關係，並學習將生活所感，轉化為觸動人心的創作。
此次課程於7月14日到7月18日，由學學文化創意基金會的專業教師團隊與古亭國中藝術教師團隊共同進行，透過『肢體開發』、『示範表演觀察體驗』、『靈感記錄』、『藝術家範例欣賞』、『色彩網站』、『平面創作』、『作品分享與創作延伸』、『立體創作』等系列課程的進行，古亭國中的同學們於7月18日(六)上午進行藝術外展成果發表，同學們分享著創作的理念與感知，並以水墨與複合媒材裝置作品進行實體展現，此次工作坊課程從身體感知、動態採集、實驗練習到流動創作，是跨域學習的真實展現。
古亭國中在團隊的齊心努力下，重視品格教育、聚焦創新進步、強化學習實力。榮獲臺北市政府教育局學生學習、教師教學、創新實驗、專業發展、校園營造及資源統整六項優質學校大獎，108學年度更代表臺北市榮獲教育部「藝術教育貢獻獎全國績優學校」殊榮。2020年暑假，由學學文化創意基金會所支持合作的「身歷其境-水墨創作工作坊」課程，更是本校在藝術發展與創新實驗上的持續提升，親師生們彼此應許將此次課程參與歷程中所產生的感動與熱情，轉化為對社會發展的正向力量，更期許同學們掌握藝術的本質，聆聽內心聲音，將藝術的真摯與深刻，恆毅分享，遞嬗美好。
